纸龙练习册

冲突从哪里开始

创新表演如何尊重原有技术。这一问题并没有轻易的答案；不同角色的目标与现实限制，决定了故事最终的行动方向。

一支少年舞龙队想把传统套路改成街头短剧，指导老师担心表演失去节奏。队员用手绘动作图重新拆解招式，找到故事和技巧都能成立的办法。

世界运行的细节

舞龙器具长度与参与人数限制行动路线，训练必须考虑团队节拍。

画面气质

柑橘黄飘带与连贯分镜

六段剧情展开

以下为本作品独立编写的故事推进提要，尚非正式制作或发布的动画集数。

1. 01｜新剧本与舞龙节奏冲突
2. 02｜教练拆解传统转身动作
3. 03｜队员画出不同队形的受力图
4. 04｜排练中过窄通道被取消
5. 05｜团队调整台词与队形衔接
6. 06｜正式演出说明每项改动缘由